Objetivos: conhecer a representações sociais do médico e compará-la entre acadêmicos de medicina do quarto ano e usuários do sistema único de saúde(SUS). Métodos: este trabalho utilizou uma pesquisa de campo através de aplicação de questionário com perguntas abertas e fechadas. Resultados: a representação social do médico é distinta pra os grupos estudados. Conclusão: a pesquisa concluiu que para os acadêmicos de medicina o médico é um profissional responsável e trabalhador e para os usuários do SUS inseridos na Estratégia Saúde da FamÃlia o médico é um profissional de saúde. Concluiu, também, que o paciente não é mais passivo frente ao processo saúde doença e procura sempre conhecer seus direitos e cobrá-los. Com isso o modelo biomédico ainda vigente não é mais satisfatório abrindo espaço para o modelo biopsicossocial.
Objectives: to know the social representation of medical and compare it among medical students of the fourth year and users of the Unified Health System ( SUS). Methods: this study used a field survey by questionnaire with open and closed questions Results: social representation of the doctor is different for the groups. Conclusion: The research concluded that for medical students the doctor is a professional and responsible worker and SUS users entered in the Family Health Strategy is a medical health professional. It also concluded that the patient is no longer passive against the health-disease process and seeks always know their rights and collect them . With this, even the biomedical model is no longer satisfactory making room for the biopsychosocial model .
