Enquanto professoras atuando em licenciaturas do Polo UNEMAT no projeto
Observatório da Educação - OBEDUC, trazemos neste relato um panorama da rotina
vivenciada pelos grupos de trabalho de cada um dos três polos ao longo desses quatro anos de
ações e realizações. A intenção é apresentar o desenvolvimento do Projeto considerando as
suas pretensões e as realidades enfrentadas. A participação nas diversas atividades deixa um
legado em três eixos: formação de professores, questões sociocientÃficas e avaliações de larga
escala. A intensidade de tal contribuição foi decorrente do grau de envolvimento de cada
sujeito em formação.
