Esta pesquisa foi realizada no municÃpio de Sinop com o intuito de verificar como se
dá a Educação Escolar Inclusiva na Rede Municipal. Para coleta de dados foram feitas
entrevistas com três professores da área da educação de duas escolas e a pessoa responsável
pelo departamento de Educação Especial do municÃpio. As questões abordavam as PolÃticas
Públicas e como estas se apresentavam em sala de aula, na questão da inclusão, currÃculos e
planejamentos adaptados.
