A pesquisa foi desenvolvida no Centro Municipal de Educação Infantil Santo Antônio,
com uma professora regente de sala e crianças na faixa etária de 5 a 6 anos, com o objetivo
em observar a prática pedagógica dentro e fora de sala de aula, como também analisar as
atitudes e ações da professora e crianças em relação a Educação Ambiental e verificar como a
questão socioambiental é trabalhada com as crianças. Optou-se pela pesquisa qualitativa
utilizando como técnicas a entrevista semiestruturada, observação e anotação no diário de
campo. A pesquisa oportunizou melhor compreender sobre a Educação Ambiental enquanto
prática pedagógica na Educação Infantil.
