Comportamentos de categorização em crianças: construção, informatização e aplicabilidade de um instrumento

Revista do GELNE

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ISSN: 1517-7874
Editor Chefe: Sulemi Fabiano Campos
Início Publicação: 31/05/1999
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Linguística

Comportamentos de categorização em crianças: construção, informatização e aplicabilidade de um instrumento

Ano: 2001 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Ana Cristina Pelosi S. de Macêdo
Autor Correspondente: A. C. P. S. MACEDO | [email protected]

Palavras-chave: comportamentos de categorização; instrumento informatizado.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O Instrumento para Verificação de Comportamentos de Categorização em Crianças (IVCC) é fruto da pesquisa sobre categorização semântica, iniciada em 1998, cujo objetivo principal é obter um melhor entendimento acerca de como crianças de 03 a 07 anos organizam seu conhecimento de mundo,segmentando-o na forma de esquemas e categorias semânticas. Com a versão informatizada do IVCC objetivamos disponibilizá-lo para professores, de escolas públicas e particulares, a fim de que os mesmos o utilizem como ferramenta auxiliar na orientação da prática pedagógica.Estudos sobre categorização semântica em pré-escolares (03-04 anos) e crianças em início de escolarização (05-07 anos) tais como os realizados por Blewitt e Toppino, 1991; Lucariello e Nelson,1985 e Nelson, 1988, têm sugerido que estas organizam suas categorias segundo critérios aparentemente exclusivos.