O artigo registra as principais fontes bibliográficas sobre o ensino de Jornalismo, no Brasil e em Portugal, no perÃodo de 2000 a 2016, que está em sintonia com o tempo referente à s discussões a respeito das diretrizes curriculares e sua implantação em nosso paÃs, bem como ao ‘Tratado da Amizade’. Uma pesquisa bibliográfica e documental foi realizada para o levantamento das referências existentes nos portais de universidades, nos sites de editoras e divulgadas na internet. As referências bibliográficas brasileiras e portuguesas indicadas neste texto são aquelas selecionadas entre as várias fontes reveladas na busca inicial, cujas escolhas estão vinculadas ao meu interesse especÃfico pela pesquisa sobre o ensino para uma formação qualificada e com dimensões sociais.
