O presente estudo verifica a importância da educação fÃsica escolar na manutenção
da saúde através de uma análise do perfil de atividade fÃsica e estado nutricional de
adolescentes de 12 e 13 anos, matriculados em escola pública do municÃpio de São
Bernardo do Campo, São Paulo. Foram avaliados 52 adolescentes, de ambos os
gêneros, praticantes de aulas de educação fÃsica escolar ao menos duas vezes na
semana em sessões de 50 minutos. Foram utilizados questionários de anamnese
alimentar, de frequência alimentar e o pentáculo do bem-estar para a educação
fÃsica. Para a análise estatÃstica foi utilizado o Teste de Kolmogorov-Sminov ,
determinando dessa forma se seria necessário a utilização dos testes paramétricos
ou não paramétricos. Os resultados encontrados indicam que no grupo avaliado
28,6% dos meninos e 12,5 % das meninas apresentam sobrepeso. Já em relação ao
consumo calórico, a média dos mais ativos foi de 1477,48 kcal, contra 1522,17 kcal
dos menos ativos. Assim, concluÃmos que no grupo selecionado não houve
associação entre atividade fÃsica e estado nutricional em ambos os gêneros.
