Hygino Amanajás e sua produção de livros de leituras escolares para o ensino primário: fragmentos da história da leitura no Pará

RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo

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ISSN: 2447746X
Editor Chefe: Maria Cristina Menezes
Início Publicação: 30/11/2015
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação

Hygino Amanajás e sua produção de livros de leituras escolares para o ensino primário: fragmentos da história da leitura no Pará

Ano: 2015 | Volume: 1 | Número: 1
Autores: F. I. P. Maciel, K. G. H. Rocha
Autor Correspondente: F. I. P. Maciel | [email protected]

Palavras-chave: história da educação, cultura escolar, história da leitura

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este texto traz fragmentos da História da Leitura no Estado do Pará ao desvelar o estudo historiográfico realizado sobre a trajetória intelectual e profissional de Hygino Amanajás (1852-1921), cujo nome é inserido nos quadros da História do Estado do Pará como personalidade política, envolvido com a Educação e autor dos livros escolares: Noções de Educação Civica e Alma e Coração. Tem-se ainda, apresentados elementos acerca do processo de produção, divulgação e circulação dessas obras. Esses elementos fornecem indícios que possibilitam, mesmo que de forma incipiente, conhecer aspectos sobre a história da leitura. Dentre esses elementos destaca-se a influência do livro Cuore, de Edmundo de Amicis, na produção do livro Alma e Coração.