Este artigo apresenta um estudo realizado sobre as apropriações do Facebook
por quatro Bibliotecas Públicas Estaduais Brasileiras: Biblioteca Pública do
Estado do Acre, Biblioteca Pública do Paraná, Biblioteca Pública do Estado de Pernambuco
e Biblioteca de São Paulo. O estudo aborda, com base em revisão de literatura,
os conceitos de Biblioteca Pública, mediação sociotécnica e mÃdia social, e
questiona o papel da Biblioteca Pública na sociedade contemporânea. A pesquisa
ainda afirma que as bibliotecas, através da mediação, devem reconhecer a importância
de seu espaço como local de diálogo. Para tanto, foram analisadas as mensagens
postadas nas fan pages das Bibliotecas escolhidas durante o perÃodo de janeiro a
junho de 2013. Conclui-se que a mÃdia social aqui estudada ainda não é utilizada em
todo seu potencial.
This paper aims to present a study on the appropriation of the social media
Facebook by four Brazilian State Public Libraries: the Public Library of the State
of Acre, the Public Library of the State of Paraná, the Public Library of the State of
Pernambuco and the Public Library of the State of São Paulo. The study, based on
literature review, addresses the concepts of Public Libraries, sociotechnical mediation
and social media. It questions the role of the Public Library in the contemporary
society and claims that libraries should, through mediation, recognize the importance
of their space as a room for dialog, exploiting it as a means of communication
and interaction. The study also analyses the messages posted in the aforementioned
Libraries in the period that goes from January to June 2013. It concludes that
the social media studied is not utilized at its full potential.
