Revista 2019 (dezembro)

Total de Artigos: 31

Volume

Número

A INTELIGÊNCIA E O DESEJO DE APRENDER

Ano: 2021 | Volume: 12 | Número: 1

Autores: VERONICA GONÇALVES DOS SANTROS

Autor Correspondente: VERONICA GONÇALVES DOS SANTROS | E-mail: [email protected]

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A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1

Autores: KEILA MARIA DE OLIVEIRA DOS SANTOS

Autor Correspondente: KEILA MARIA DE OLIVEIRA DOS SANTOS | E-mail: [email protected]

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COORDENADOR PEDAGÓGICO: AÇÕES PEDAGÓGICAS E AÇÕES DEMOCRÁTICAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1

Autores: VANESSA GUSTAVO PEREIRA

Autor Correspondente: VANESSA GUSTAVO PEREIRA | E-mail: [email protected]

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PROCESSO INCLUSIVO-EDUCAÇÃO PARA TODOS

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1

Autores: VANIA CRISTINA NUNES DOS SANTOS

Autor Correspondente: VANIA CRISTINA NUNES DOS SANTOS | E-mail: [email protected]

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CUIDAR E O EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPEL DO PROFESSOR

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1

Autores: LILIAN CARLA CAMPANHOLI

Autor Correspondente: LILIAN CARLA CAMPANHOLI | E-mail: [email protected]

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AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: A INTERNET COMO INSTRUMENTO DE ENSINO

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1

Autores: LINDALVA MARQUES DA SILVA

Autor Correspondente: LINDALVA MARQUES DA SILVA | E-mail: [email protected]

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A HISTÓRIA HISTÓRIA DO ENSINO À DISTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1

Autores: LUCILENE DE MORAES TASSOLO

Autor Correspondente: LUCILENE DE MORAES TASSOLO | E-mail: [email protected]

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A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA SOB A PERSPECTIVA DA LEGISLAÇÃO ESTADUAL E MUNICIPAL DA REDE DE ENSINO DE SÃO PAULO: CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DA PRÁTICA

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1

Autores: NÍVEA CRISTINA RODRIGUES

Autor Correspondente: NÍVEA CRISTINA RODRIGUES | E-mail: [email protected]

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O AUTISMO EM SALA DE AULA

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1

Autores: AGNAILSA OLIVEIRA SANTOS

Autor Correspondente: AGNAILSA OLIVEIRA SANTOS | E-mail: [email protected]

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PSICOMOTRICIDADE COMO RECURSOS METODOLÓGICO PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1

Autores: ALINE CRISTIANE CHECONI RINALDE

Autor Correspondente: ALINE CRISTIANE CHECONI RINALDE | E-mail: [email protected]

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