Adaptação ao ambiente escolar através do estágio de gestão escolar

Ano: 2019 | Volume: 2 | Número: 3

Autores: A. T. Martins

Palavras-chave: Escola, Vivências, Ações.

Resumo Português:

O relato tem por finalidade descrever as vivências e adaptações que estiveram presentes durante o Estágio Curricular Supervisionado I: Gestão Educacional realizado no quinto semestre do Curso de Ciências Biológicas –Licenciatura, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre José Schardong de Cerro Largo. Durante o período de realização do Estágio, foi possível verificar diversas situações as quais remeteram ao tempo de aluna. Assim como ocorreram situações de agressão verbal e física, por parte de alunos e, embora sejam situações complicadas, acabam estando presentes em diversas escolas por muitos fatores que fazem parte do cotidiano das crianças e isso, é uma questão muito importante a ser tratada dentro do ambiente escolar. Outro ponto bastante importante que foi realizado na escola e que cabe destacar, é a ação ambiental desenvolvida sobre a coleta seletiva, tal ação foi pensada pelo fato de que o município de Cerro Largo veio a adotar a medida. Contudo, falar sobre educação ambiental nas escolas é muito importante, para que os alunos possam ter a visão de que o meio ambiente deve ser preservado e quanto ao papel da escola é de promover e contribuir para uma educação de qualidade, visando a formação de cidadãos críticos, os quais tenham cuidado com o meio ambiente.

Resumo Inglês:

The purpose of the report is to describe the experiences and adaptations that were present during the Supervised Curricular Internship I: Educational Management held in the fifth semester of the Biological Sciences Course -Degree, at Padre José Schardong in Cerro Largo Municipal Elementary School. During the period of the Internship, it was possible to verify several situations which referred to the student time. Just as there were situations of verbal and physical aggression on the part of students and, although they are complicated situations, end up being present in many schools for several factors that are part of the daily lives of children and this is a very important issue to be addressed within the school environment. Another very important point that was made at the school and it is worth mentioning is the environmental action developed on the selective collection, such action was thought by the fact that the municipality of Cerro Largo came to adopt the measure. However, talking about environmental education in schools is very important, so that students can have the vision that the environment must be preserved, and the role of the school is to promote and contribute to quality education, aiming at the formation of citizens. Critics who are careful about the environment.