Alteridade como princípio para a formação de professores

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ISSN: 1676-2592

Editor Chefe: Antonio Carlos Dias Junior

Início Publicação: 30/09/1999

Periodicidade: Anual

Área de Estudo: Educação

Ano: 2009 | Volume: 10 | Número: 2

Autores: Gilda Helena Bernardino de Campos
Autor Correspondente: Gilda Helena Bernardino de Campos | [email protected]

Palavras-chave: tecnologias em educaÃ§Ã£o, estruturas pedagÃ³gicas, formaÃ§Ã£o de professores

O artigo apresenta os pressupostos, a fundamentaÃ§Ã£o pedagÃ³gica e a estrutura do curso de especializa

This article presents the principles, the pedagogical basis and the structure of the specialization