Avaliação em larga escala: uma contribuição da organização docente
Pesquisa e Debate em Educação
Endereço:
Avenida Eugênio do Nascimento - 620 - Dom Orione
Juiz de Fora / MG
36038330
Site: https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE
Telefone: (32) 4009-9326
ISSN: 22379444
Editor Chefe: Frederico Braida
Início Publicação: 30/11/2011
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação
Avaliação em larga escala: uma contribuição da organização docente
Ano: 2012 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: Daianny Madalena Costa
Autor Correspondente: Secretaria | [email protected]
Autor Correspondente: Secretaria | [email protected]
Palavras-chave: Avaliação em larga escala, Organização docente, Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE).
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
A finalidade deste artigo é analisar o Sistema de Avaliação da Educação Básica empreendido a partir de 1990 no Brasil. O desenvolvimento do trabalho levou em conta a formação da organização docente e o mapeamento de suas principais lutas em direção à escola pública, democrática e popular. Este estudo, assim, perspectivou-se na triangulação entre as metodologias qualitativa, dialética e comparatista. A partir das análises realizadas, concluiu-se que as grandes transformações na direção de uma educação para a cidadania, a democracia e a emancipação precisam da participação efetiva dos trabalhadores nela envolvidos.
