Condições de trabalho e repercussões pessoais e profissionais dos envolvidos com a pós-graduação stricto sensu: balanço e perspectivas

Ano: 2011 | Volume: 17 | Número: 34

Autores: Lucídio Bianchetti

Palavras-chave: Pós-graduação. Campo-Capes. Trabalho. Produção do conhecimento. Pos-graduación. Campo-Capes. Trabajo. Producción de Conocimiento. Graduate Studies. Field-Capes. Work. Production of knowledge.

Resumo Português:

Apesar das críticas ao sistema Capes, não se registram movimentos com potencial
de abalá-lo. Manifestações diversas e pesquisa evidenciam que, a despeito de discor-
dâncias, os envolvidos com a pós-graduação (PG) tudo fazem para (re)ingressar ou
manter-se no sistema. Constatam-se prejuízos à produção e veiculação do conheci-
mento e às condições de vida/trabalho daqueles que atuam na PG. No entanto, uma
espécie de naturalização parece estar garantindo a manutenção do modelo de
avaliação e financiamento, caracterizado mais como uma política de estado do que
de governo. Neste texto, além de tratar de algumas destas questões, destacamos
avanços decorrentes da implementação desse sistema, bem como o aprofundamento
de aspectos que deixam a desejar, em especial nas Ciências Humanas e Sociais.

Resumo Inglês:

Despite criticism of the Capes system, there is no evidence of anything capable of threatening
it. Research and various discussions show that, in spite of the disagreements on the subject,
those who are involved in graduate courses do everything possible to re-enter the system
of remain in it. Losses have been perceived in the production and reporting of knowledge,
and the living and work conditions of those involved in graduate courses. Nevertheless, it
seems the evaluation and funding model, characterized more as a state than governmental
policy, has somehow begun to be considered natural, what has been assuring its continuance.
This paper, in addition to addressing some of these issues, highlights advances resulting
from the implementation of this system, as well as the intensification of undesirable factors,
particularly in the Social and Human Sciences.

Resumo Espanhol:

A pesar de las críticas al Sistema Capes, no se registran movimientos con el potencial
suficiente para debilitarlo. Evidencias de investigaciones confirman que, a pesar de
las inconformidades, los involucrados con la pos-graduación (PG) hacen de todo para
(re)ingresar o mantenerse en el Sistema. Asimismo, se constatan perjuicios en la
producción and socialización del conocimiento y en las condiciones de vida and trabajo
de los participantes en la PG. No obstante, una especie de naturalización parece estar
garantizando el mantenimiento del sistema, caracterizado más como una política de
estado que de gobierno. En este texto, además de analizar algunos de estos asuntos,
destacamos los avances provenientes de la implementación de este sistema, así
como profundizamos en los aspectos limitantes, en especial en las Ciencias Sociales
y Humanas.