Linhas Críticas

Linhas Críticas

Revista da Faculdade de Educação da UnB
Endereço:
Universidade de Brasília, Campus Darcy Ribeiro, Faculdade de Educação, Caixa Postal 04348, CEP: 70904-970
Brasília / DF
70904970
Site: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas
Telefone: (61) 3307-2129
ISSN: 1981-0431
Editor Chefe: Tel Amiel
Início Publicação: 31/12/1995
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 122

O cuidado como direito público: desafios da docência na creche

Ano: 2023 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Daniela Guimarães
Autor Correspondente: Daniela Guimarães | E-mail: [email protected]

Vulnerabilidade social e performatividade: motivações da escolha das escolas militarizadas no Maranhão

Ano: 2023 | Volume: 29 | Número: Não se aplica
Autores: Hélio Cleidilson de Oliveira Sena, Viviane Klaus
Autor Correspondente: Hélio Cleidilson de Oliveira Sena | E-mail: [email protected]

O estágio curricular supervisionado das licenciaturas na pandemia: percepções de professores formadores

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Wanderson Diogo Andrade da Silva, Ana Júlia Soares Santana, Maria Danielle Araújo Mota
Autor Correspondente: Wanderson Diogo Andrade da Silva | E-mail: [email protected]

Educação física escolar: desafios, superação e retorno às aulas presenciais

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Derli Juliano Neuenfeldt, Elzanira Sousa de Oliveira, Macgregor Baumgarten
Autor Correspondente: Derli Juliano Neuenfeldt | E-mail: [email protected]

Seleção de diretores em um Ciep: reflexões sobre burocracia de alto escalão

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Pamela Mota, Tereza Guimarães, Amanda Moreira Borde, Patrícia Mota, Leonardo Cerqueira
Autor Correspondente: Pamela Mota | E-mail: [email protected]

A influência do Banco Mundial na política educacional do Estado do Paraná

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Mayara Haruka Watanabe Iijima, Isaura Monica Souza Zanardini
Autor Correspondente: Mayara Haruka Watanabe Iijima | E-mail: [email protected]

"Princesa Mononoke" (1997): análise do filme e aplicação na Educação Ambiental

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Paula Soares, Jessica do Prado Valeriano, Tate Aquino de Arruda
Autor Correspondente: Ana Paula Soares | E-mail: [email protected]

Reflexões epistemológicas sobre a extensão universitária: contribuições ao diálogo de saberes

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Renan Soares de Araújo, Pedro José Santos Carneiro Cruz
Autor Correspondente: Renan Soares de Araújo | E-mail: [email protected]

Estudantes de Pedagogia em estágio não obrigatório: reflexões para a formação docente

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Ludmilla Carneiro Araujo, Simone de Almeida Braga, Bruno Venâncio
Autor Correspondente: Ludmilla Carneiro Araujo | E-mail: [email protected]

Entre lógica instrumental e determinista: perspectivas teóricas nas pesquisas sobre o PROUCA

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Alves Filho, M. A., Echalar, A. D. L. F.
Autor Correspondente: Alves Filho, M. A. | E-mail: [email protected]

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