Linhas Críticas

Linhas Críticas

Revista da Faculdade de Educação da UnB
Endereço:
Universidade de Brasília, Campus Darcy Ribeiro, Faculdade de Educação, Caixa Postal 04348, CEP: 70904-970
Brasília / DF
70904970
Site: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas
Telefone: (61) 3307-2129
ISSN: 1981-0431
Editor Chefe: Tel Amiel
Início Publicação: 31/12/1995
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 122

Projetos de extensão e políticas de inclusão social nas universidades federais brasileiras

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Karina Marcelino, Monica Gonçalves, Bruna Hamerski, Mário Moraes
Autor Correspondente: Karina Marcelino | E-mail: [email protected]

A pedagogia de Célestin Freinet em tempos de pandemia

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Ivan Fortunato, Maria do Rosário Silveira Porto, Flávia Cristina Oliveira Murbach de Barros
Autor Correspondente: Ivan Fortunato | E-mail: [email protected]

Antigas demandas, novos tempos: análise da Educação Especial em Goiás e Tocantins

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Luana Rosa Miranda, Simone de Faria, Cláudio Alves Pereira
Autor Correspondente: Luana Rosa Miranda | E-mail: [email protected]

"Princesa Mononoke" (1997): análise do filme e aplicação na Educação Ambiental

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Ana Paula Soares, Jessica do Prado Valeriano, Tate Aquino de Arruda
Autor Correspondente: Ana Paula Soares | E-mail: [email protected]

Contribuições da revisão integrativa para a pesquisa qualitativa em Educação

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Aline Santos Pereira Rodrigues, Gabriele Polato Sachinski, Pura Lúcia Oliver Martins
Autor Correspondente: Aline Santos Pereira Rodrigues | E-mail: [email protected]

Permanência na educação superior: contribuições teóricas e práticas

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Ruth Prado
Autor Correspondente: Ruth Prado | E-mail: [email protected]

A visão de licenciados em química sobre a Prática como Componente Curricular

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Emanuelly Wouters, Jerônimo Sartori
Autor Correspondente: Emanuelly Wouters | E-mail: [email protected]

Estudantes de Pedagogia em estágio não obrigatório: reflexões para a formação docente

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Ludmilla Carneiro Araujo, Simone de Almeida Braga, Bruno Venâncio
Autor Correspondente: Ludmilla Carneiro Araujo | E-mail: [email protected]

A pesquisa visual na Educação Ambiental: produção audiovisual como procedimento investigativo

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Rachel Hidalgo, José Vicente de Freitas
Autor Correspondente: Rachel Hidalgo | E-mail: [email protected]

Autismo e práticas de cuidados durante a pandemia de Covid 19

Ano: 2022 | Volume: 28 | Número: Não se aplica
Autores: Joyce Carolina de Freitas, Ana Paula Boff
Autor Correspondente: Joyce Carolina de Freitas | E-mail: [email protected]

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