O presente trabalho traz um recorte sobre o filme Santo Forte,
do diretor Eduardo Coutinho e procura desenvolver
principalmente dois temas: a construção fÃlmica, trabalhando
com a linguagem cinematográfica e o que isto implica nas
escolhas que são feitas pelo diretor do filme; e algumas
possibilidades de pensar a educação a partir de filmes ou com
os filmes. Dessa forma, apresentamos a personagem D.
Thereza, escolhida por ter mais tempo de filme e também por a
considerarmos como um dos melhores exemplos para pensar na
evolução de uma personagem, da sua capacidade de fabulação e
transformação no filme, auxiliada pelo diretor em vários
aspectos: tempo, forma de fazer as perguntas, movimento de
câmera, etc. Após a exposição sobre a construção fÃlmica da
personagem, podemos fazer várias considerações sobre
educação, ao pensar nessa possibilidade de reflexão e
transformação que os espectadores também podem sofrer diante
de um filme, no encontro com uma outra cultura ou no
momento que consegue se ver no outro.
El artÃculo presenta una análisis del filme Santo Forte del
director Eduardo Coutinho, buscando desarrollar dos temas
principales: la construcción fÃlmica, trabajando con la lenguaje
cinematográfica y sus implicaciones en las decisiones que el
director hace y algunas posibilidades de reflejar acerca de la
educación a partir de las pelÃculas y con las pelÃculas. De esta
forma, presentamos la personaje D.Thereza, elegida por pasar
más tiempo en la escena y también por la dan como uno de los
mejores ejemplos para pensar en la evolución de un personaje,
su capacidad de fabulação y su transformación en el film, con la
ayuda del director en varios aspectos: tiempo, forma de hacer
preguntas, movimiento de cámara etc. Después de la exposición
acerca del personaje e su construcción fÃlmica, podemos hacer
muchas consideraciones sobre la educación, al reflotar en esta
posibilidad de reflotación y transformación que los espectadores
también pueden sufrir delante de un filme, en el encuentro con
otra cultura o en un momento que no consigue se mirar en otro.
