CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE PIAGET PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

ETD - Educação Temática Digital

Endereço:
Rua Sérgio Buarque de Holanda - 421 - 1º andar - Biblioteca Central | PPEC - Cidade Universitária
Campinas / SP
13083-859
Site: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd
Telefone: (19) 3521-5571
ISSN: 1676-2592
Editor Chefe: Antonio Carlos Dias Junior
Início Publicação: 30/09/1999
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Educação

CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE PIAGET PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Ano: 2004 | Volume: 5 | Número: 2
Autores: Eliane Giachetto Saravali
Autor Correspondente: Eliane Giachetto Saravali | [email protected]

Palavras-chave: construtivismo, formação de professores, epistemologia genética

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O artigo discute a importância do conhecimento e do aprofundamento do referencial construtivista de



Resumo Inglês:

The article discusses the importance of the knowledge and of the deepening of Piaget’s constructivis