DAS MEMÓRIAS DA INFÂNCIA AOS DESAFIOS DA SALA DE AULA: COMO VENHO ME CONSTITUINDO PROFESSORA

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ISSN: 1676-2592

Editor Chefe: Antonio Carlos Dias Junior

Início Publicação: 30/09/1999

Periodicidade: Anual

Área de Estudo: Educação

Ano: 2006 | Volume: 7 | Número: Suplemento

Autores: Mônica Maria Barbosa Leiva de Luca
Autor Correspondente: Mônica Maria Barbosa Leiva de Luca | [email protected]

Palavras-chave: formaÃ§Ã£o, relaÃ§Ã£o teoria-prÃ¡tica, reflexÃ£o, memÃ³ria

No presente artigo procuro narrar como foi sendo constituÃda minha identidade de professora, a parti

In the present article, I relate the way my teacher identity was constituted: my chilhood memories,