Este artigo é fruto das investigações que o Grupo Pesquisador em Educação Ambiental, Comunicação e Arte (Gpea) realizou junto à comunidade quilombola Mata Cavalo. Tendo como metodologia a fenomenologia de Gaston Bachelard, propusemo-nos à realização de uma cartografia do imaginário de Michèle Sato, que desse conta do imaginário quilombola sobre o elemento “água”. A “cartografia da água” reuniu estudantes, professoras(es) e moradoras(es) da comunidade, no intuito de entendermos qual o pensamento das(os) participantes sobre a substância tão importante à vida. Por meio de dinâmicas de grupo, identificamos que a água, para os quilombolas, tem valor inestimável, uma vez que apresenta distribuição desigual ao longo da comunidade, além da sua escassez, especialmente no período de seca.
This article is a result of studies of Environmental Education, Communication and Art Researcher Group (Gpea) focusing the attention to the Mata Cavalo‟s “quilombo” (descendant of enslaved people). The study‟s methodology is steered by the phenomenology of Gaston Bachelard, specifically oriented by a cartography of imaginary of Michèle Sato. In this paper, from the four elements, we have considered the imaginary related to the water. The “cartography of water” brought together students, teachers and inhabitants from community to understand the awareness about the element so important to life. As a group dynamic, we identified the water is priceless, once it has uneven distribution in the community, besides its scarcity especially in drought, in period between April and October.
Este artículo es fruto de las investigaciones que el Grupo Investigador en Educación Ambiental, Comunicación y Arte (Gpea) de la Universidad Federal de Mato Grosso (UFMT) realiza junto a la comunidad quilombola Mata Cavalo. Con la metodología de la fenomenología de Gastón Bachelard, nos propusimos a la realización de una cartografía del imaginario de Michèle Sato, que diera cuenta del imaginario quilombola sobre el elemento "agua". La "cartografía del agua", entonces, reunió a investigadores del Gpea, además de estudiantes, profesoras y residentes de la comunidad, con el fin de entender el pensamiento de los participantes sobre la sustancia tan importante a la vida. Por medio de dinámicas de grupo, actividades de comunicación (carteles) permitieron a la investigación los resultados necesarios. En suma, identificamos que el agua, para los quilombolas, tiene valor inestimable, ya que presenta distribución desigual a lo largo de la comunidad, además de su escasez, especialmente en el período de sequía.
