Desarquivando um cineclube escolar primeiras experimentações com cinema de arquivo

Quaestio

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Site: http://periodicos.uniso.br/ojs/index.php/quaestio/index
Telefone: (15) 2101-2004
ISSN: 2177-5796
Editor Chefe: Alda Regina Tognini Romaguera
Início Publicação: 06/05/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

Desarquivando um cineclube escolar primeiras experimentações com cinema de arquivo

Ano: 2021 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: W. A. S. Oliveira, W. M. O. Junior
Autor Correspondente: W. A. S. Oliveira | [email protected]

Palavras-chave: Cinema de arquivo. Educação infantil. Experimentação.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este texto é atravessado por inícios. Ele é a primeira experiência de escrita conjunta de uma professora da escola infantil e um professor da universidade. Ele traça nossos primeiros encontros com as práticas e leituras sobre cinema de arquivo. Ele tem o frescor do relato e o encantamento dos conceitos de arquivo-descarte e filme-filmagem. Justo por ser pleno de inícios, este texto é puro devir, abertura para destinos incertos. Em seus parágrafos, em meio a reflexões sobre documentação pedagógica e arquivos, emergem questões éticas e estéticas do trabalho com cinema em meio à primeira infância, bem como o trabalho coletivo de docentes que descobrem uma outra infância ao ingressar em outro universo de signos: a linguagem do cinema.



Resumo Inglês:

This text is crossed by beginnings. It is the first collaborative writing experience of a kindergarten teacher and a university professor. It outlines our first encounters with the practices and readings about archive cinema. It has the freshness of the narrative and the enchantment of the concepts of file-disposal and film-filming. Precisely for being full of beginnings this text is pure becoming, an opening to uncertain destinations. In its paragraphs, amongst reflections on pedagogical documentation and archives, ethical and aesthetic issues emerge from working with cinema amid early childhood, as well as the collaborative work of teachers who discover another childhood when engaging in another universe of signs: the language of cinema.



Resumo Espanhol:

Este texto está atravesado por comienzos. Es la primera experiencia de escritura conjunta de una maestra de la escuela infantil y un profesor universitario. Es un texto que traza nuestros primeros encuentros con las prácticas y lecturas sobre el cine de archivo. Tiene la frescura de la historia y el encanto de los conceptos de archivo-descarte y películafilmación. Solo porque está lleno de comienzos, este texto es puro devenir que se abre a destinos inciertos. En sus párrafos, en medio de reflexiones sobre documentación pedagógica y archivos, surgen cuestiones éticas y estéticas del trabajo con el cine en la primera infancia, así como el trabajo colectivo de los maestros que descubren otra infancia al adentrarse en otro universo de signos: el lenguaje del cine.