Desenvolvimento de um manipulador robótico como ferramenta educacional no ensino tecnológico
EDUCITEC - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
Desenvolvimento de um manipulador robótico como ferramenta educacional no ensino tecnológico
Autor Correspondente: Cynthia Beatriz Scheffer-Dutra | [email protected]
Palavras-chave: educação tecnológica, automação, mecânica, produto, robótica pedagógica.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
No presente trabalho é apresentado o desenvolvimento de um braço articulado ou antropomórfico de cadeia cinemática aberta com juntas do tipo rotativas possuindo três graus de liberdade para seu posicionamento e orientação no espaço. O desenvolvimento do manipulador aborda as três áreas da mecatrônica: mecânica, elétrica e computação. Para a concepção do projeto foi utilizada a metodologia de Projeto de Desenvolvimento Integrado de Produtos que contém as etapas de projeto informacional, conceitual, preliminar e detalhado, utilizada na graduação em engenharia e no mestrado profissional. Todo o desenvolvimento de criação, elaboração e avaliação do protótipo foi possível em função do processo ensino-aprendizagem voltado a projetos, onde a formação dos estudantes é realizada de forma prática e interdisciplinar, resultando em algo palpável dentro do contexto tecnológico. O manipulador será acoplado em um robô móvel desenvolvido também em ambiente acadêmico, com o intuito de servir como plataforma de testes para situações de risco e de resgate de seres humanos.
Resumo Inglês:
In the present work the development of an articulated or anthropomorphic arm of open kinematic chain with rotary joints having threedegrees of freedom for its positioning and orientation in space is presented. The development of the manipulator involvesthe three areas of mechatronics: mechanics, electrical and computation. For the design of the project was used the methodology of Integrated Product Development Project which contains the steps of informational, conceptual, preliminary and detailed design, used in engineering and professional master's degree. All the development of creation, elaboration and evaluation of the prototype was possible due to the teaching-learning process focused on projects, where the students' training is carried out in a practical and interdisciplinary way, resulting in something palpable within the technological context. The manipulator will be coupled in a mobile robot developed also in an academic environment, with the intention of serving as a test platform for situationsof risk and rescue of human beings.
