Investigação em educação; pesquisa narrativa em educação especial; inclusão escolar de pessoas com deficiência; dificuldades de aprendizagens específicas; práticas educativas inclusivas; formação continuada do professor para a identificação de superdotação; inclusão e diferença; medicalização, escala de avaliação de pessoas com deficiência intelectual; aplicabilidade das políticas públicas educacionais inclusivas; contribuições dos casos de ensino na educação inclusiva.
Investigation on education; narrative research on special education; school inclusion of people with disabilities; specific learning difficulties; educative inclusive practices; continuing teacher education for identifying Intellectual giftedness; inclusion and difference; medicalization; rating scale for people with intellectual disabilities; applicability of inclusive educational public policies; contributions of teaching cases in inclusive education.
Investigación educativa; investigación narrativa en educación especial; inclusión escolar de personas con discapacidad; dificultades específicas de aprendizaje; prácticas educativas inclusivas; formación continua del profesorado para identificar la superdotación; inclusión y diferencia; medicalización, escala de calificación para personas con discapacidad intelectual; aplicabilidad de políticas públicas educativas inclusivas; aportes de casos docentes en educación inclusiva.
