O processo do neoliberalismo revela, no seu momento mais intenso, a submissão de
todos os nÃveis da vida humana a transações mercantis, a inclinação capitalista Ã
mercantilização mundial. Desse modo, as propostas neoliberais objetivam, sobretudo,
a criação de um sentimento único para garantir o sucesso de seus ideais de
globalização, de livre-economia e de Estado mÃnimo, não interventor nas polÃticas
sociais, mas servidor do mercado. Dentre os artifÃcios utilizados pelos propositores
neoliberais encontram-se as Parcerias Público-Privadas (PPPs) com as quais este
artigo se ocupa. A partir da conceituação e da caracterização do instrumento Parcerias
Público-Privadas (PPPs), foram analisados projetos nacionais e europeus
desenvolvidos através das PPPs.Os temas desses projetos envolvem Tecnologia de
Informática e Comunicação e eLearning (ensino + tecnologia + a distância). As reflexões
evidenciaram que as parcerias entre governos e empresas multinacionais podem
levar a uma perda de controle por parte do Estado sobre a formação educacional dos
cidadãos e da perda de identidade de seus currÃculos. Por outro lado, essas parcerias
trazem ganhos polÃticos aos Estados e econômicos à s empresas.
