Este trabalho tem como proposta discutir como a educação e a saúde adquiriram importância vital para os intelectuais e políticos brasileiros ainda durante o período da primeira república (1889-1930). A discussão levara em consideração o impacto das Reformas Educacionais de Rivadavia Correa (1911) e Carlos Maximiliano (1915), bem como da Expedição e Relatório Neiva-Penna (1912-1916).
This paper proposes to discuss how education and health became two strongly important facts to the Brazilian intellectuals and politicians, during the first Brazilian Republic of 1889 to 1930. This paper will also take into consideration the impact of three Educational Reforms: Rivadia Correa (1911), Carlos Maximiliano (1015) and the Neiva-Penna expedition and report (1912 to 1916).
