Estágio curricular supervisionado e a importância no processo de formação docente

Revista Insignare Scientia - RIS

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ISSN: 2595-4520
Editor Chefe: Rosangela Ines Matos Uhmann
Início Publicação: 20/06/2018
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Física, Área de Estudo: Matemática, Área de Estudo: Química, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

Estágio curricular supervisionado e a importância no processo de formação docente

Ano: 2023 | Volume: 6 | Número: 2
Autores: Andressa Maiara de Almeida Machado, Gustavo Marques da Costa
Autor Correspondente: Andressa Maiara de Almeida Machado | [email protected]

Palavras-chave: Licenciando; Observação; Regência; Ensino; Aprendizagem

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

O estágio é essencial para o desenvolvimento dos licenciandos, pois é um processo de aprendizagem indispensável na formação do docente. O objetivo deste estudo foi apresentar um relato do estágio curricular supervisionado e a contribuição no processo de formação do professor. Os Estágios Curriculares Supervisionados I e II foram desenvolvidos em uma escola na região noroeste do estado do RS numa turma de 6º ano. De acordo com as observações realizadas, os alunos que estavam em aulas remotas entregavam as tarefas propostas pela professora da disciplina. Nesse sentido, o papel do professor como mediador do conhecimento é o de incentivar e motivar a aprendizagem de seu aluno, valorizando os saberes e experiências adquiridas até o momento. O período de estágio de observação foi conturbado, com momentos de incertezas e medos, pois aquela troca de energia e experiências que acontece no presencial se perde no ensino remoto. No entanto, os estágios de observação e regência proporcionaram aos futuros docentes uma experiência e uma enorme satisfação de ser professor, mesmo por um curto período. Foi possível vivenciar o dia a dia de uma sala de aula na convivência com os alunos e na troca de energia, algo não encontrado no ensino remoto.