ETNOGRAFANDO A PRÁTICA DO SKATE: ELEMENTOS PARA O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

Revista Contemporânea de Educação

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Editor Chefe: Rodrigo Rosistolato
Início Publicação: 31/03/2006
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação

ETNOGRAFANDO A PRÁTICA DO SKATE: ELEMENTOS PARA O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

Ano: 2014 | Volume: 9 | Número: 18
Autores: M. G. Neira
Autor Correspondente: M. G. Neira | [email protected]

Palavras-chave: Educação Física, cultura, etongrafia

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Inspirada nos estudos culturais e no multiculturalismo crítico, a Educação Física culturalmente orientada interroga os marcadores sociais presentes nas práticas corporais eleitas como objeto de estudo. Dentre várias atividades didáticas, a etnografia é um importante recurso pedagógico para a análise da manifestação a ser tematizada nas aulas. O presente artigo descreve a etnografia da prática do skate em uma praça localizada na região central da cidade. Os resultados evidenciam rituais, técnicas adotadas, relacionamentos e costumes. Uma vez reveladas, tais características podem transformar-se em conteúdos de ensino do componente.