Este artigo tem por objetivo descrever a importância da formação docente em Língua Inglesa, compreendendo as modificações que precisam ocorrer a partir da expansão linguística do idioma que passa a estar presente nos mais diversos locais do mundo e tendo uma ligação direta com culturas que estão além das suas fronteiras. Nesse modo a formação em Língua Inglesa se apresenta para além do reconhecimento linguístico mas também cultural, corroborando com o processo de estruturação de Língua Inglesa como língua franca. Com isso se faz necessário materiais didáticos que estejam de acordo como a construção do ensino como Língua franca, potencializando os processos de interações entre os sujeitos e do desenvolvimento linguístico a partir da relação entre a Língua Inglesa e a multiculturalidade que a envolve.