GAMIFICAÇÃO: MODELAGEM DE CONTEÚDOS PARA PROGRAMAS E APLICATIVOS EDUCATIVOS NO AMBIENTE DA TV DIGITAL INTERATIVA
Revista Ibero-America de Estudos em Educação
GAMIFICAÇÃO: MODELAGEM DE CONTEÚDOS PARA PROGRAMAS E APLICATIVOS EDUCATIVOS NO AMBIENTE DA TV DIGITAL INTERATIVA
Autor Correspondente: Marcos AMÉRICO | [email protected]
Palavras-chave: Gamificação. TV digital interativa. Roteirização. Aplicativo educativo. Modelagem de conteúdo e processo.
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Resumo Português:
Com a implantação da TV Digital no Brasil, surge a necessidade de se fomentar a concepção e produção de conteúdos audiovisuais interativos de qualidade que apresentem mensagens educativas a partir do Edutretenimento. Este estudo propõe a aplicação da gamificação como elo comunicacional para incentivar e modificar o comportamento dos usuários, através de uma narrativa que incentive a motivação intrínseca para o entretenimento e o aprendizado nesses meios. Existem poucos modelos de roteiros para a produção de aplicativos, sobretudo educacionais, com aplicações interativas simultâneas para o fluxo televisivo ou para o conteúdo complementar da programação ofertada. Por essa razão, é atribuída uma atenção especial ao roteiro, em virtude de se inserir, em sua construção, os elementos que compõem a mecânica e a dinâmica dos jogos. Como resultado, é apresentado o verbete “Gamificação-TVDI”, bem como o desenvolvimento de uma metodologia de modelagem de conteúdo e de processo, apoiada em mapas conceituais, wireframes e roadmaps, fundamentando a concepção e a elaboração de um protótipo de roteiro com elementos de gamificação para programas educativos e seus aplicativos de interação.
