O atual modelo e estrutura organizacional dos Institutos Federais caracterizam-nos como instituições de tipo funcional e verticalizada, na sua estrutura administrativa e em sua estrutura pedagógica. A lei de criação dessas instituições (Lei 11892/2008) preconiza um modelo organizacional pluricurricular e multicampi. No âmbito de sua estrutura organizacional, verifica-se um padrão de organização administrativa em vários níveis, o que sugere a possibilidade de uma gestão democrática. No âmbito da sua organização pedagógica, a verticalização do ensino possibilita a oferta de cursos que vão desde a formação inicial e continuada até a pós-graduação lato e stricto sensu. Considerando o desenho atribuído aos Institutos Federais, analisamos a estruturação da gestão no âmbito do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, respaldando-nos em referenciais bibliográficos que versam sobre o assunto e em documentos oficiais como o Plano de Desenvolvimento Institucional, Regimento e Estatuto.
The current model and organizational structure of the Federal Institutes characterizes them as functional and verticalized institutions in their administrative and pedagogical structure. The law of creation of these institutions (Law 11892/2008) advocates a pluricurricular and multicampi organizational model. Within its organizational structure, there is a pattern of administrative organization at various levels, which suggests the possibility of democratic management. As part of its pedagogical organization, the verticalization of teaching enables the offer of courses ranging from initial and continuing education to postgraduate studies lato e stricto sensu. Considering the design attributed to the Federal Institutes, we analyzed the management structure within the Federal Institute of Northern Minas Gerais, supported by bibliographic references that deal with the subject and official documents such as the Institutional Development Plan, Regiment and Statute.
