IMPLANTE COCLEAR EM ADOLESCENTES: QUESTÕES SOBRE O OUVIR, O ESCUTAR E O PSIQUISMO

Revista Espaço

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ISSN: 25256203
Editor Chefe: Wilma Favorito
Início Publicação: 31/12/1989
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo: Educação, Área de Estudo: Letras, Área de Estudo: Linguística, Área de Estudo: Multidisciplinar

IMPLANTE COCLEAR EM ADOLESCENTES: QUESTÕES SOBRE O OUVIR, O ESCUTAR E O PSIQUISMO

Ano: 2014 | Volume: Especial | Número: 41
Autores: Rosa Maria Rodrigues dos Santos
Autor Correspondente: Rosa Maria Rodrigues dos Santos | [email protected]

Palavras-chave: Adolescência. Surdez. Implante Coclear. Psiquismo.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Alguns momentos da existência humana são grandes divisores de águas, um deles é a adolescência. Nele revemos o que fomos e nos preparamos para o que supomos que virá, com as (in)capacidades que supomos possuir.Tais dificuldades podem somar-se a outras condições que podem permear a vida de alguns sujeitos, sendo partes constitutivas de suas subjetividades, como a surdez. O modo como essa condição de surdez é vivida e abordada pela família, desde a infância, traz importantes efeitos para a adolescência e para a tomada de decisões, como a realização de cirurgias que podem trazer importantes mudanças, como o implante coclear.O implante coclear na juventude traz questionamentos sobre aspectos psíquicos relevantes dos adolescentes, de suas famílias, que também devem ser relevantes a todos os diversos profissionais que, de alguma maneira, ocupam-se desses sujeitos. O presente artigo tem como objetivo abordar particularidades relativas a esse possível momento da busca pela cirurgia, seus antecedentes e algumas das decorrências do usufruto desse dispositivo, no que tange às subjetividades envolvidas.



Resumo Inglês:

Some points in human existence are true watershed moments. One such moment is adolescence. At this time, we analyze what we have been and prepare for what we suppose will come with any (dis)abilities we presume to have.These challenges may be compounded by other conditions, that permeate the lives of some individuals and are constituent parts of their subjectivities, such as deafness. The manner in which the condition of deafness is experienced and addressed by one’s family since childhood has important effects on adolescence and on decision making, including the choice to undergo surgeries that may bring about major changes, such as cochlear implantation.Cochlear implantation in youth leads to questions about relevant psychic aspects of adolescents and their families, which should also be relevant to all of the different providers that are somehow involved in the care of these subjects.The present article seeks to address particular aspects of this moment of possibly deciding to undergo surgery, their background, and some of the consequences of the use of this device, with an emphasis on the subjectivities involved.