L’INSEGNAMENTO DEL DIRITTO COMPARATO DELL’ECONOMIA: A PROBLEM-ORIENTED APPROACH

Revista Eletrônica do Curso de Direito da UFSM

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ISSN: 1981-3694
Editor Chefe: Rafael Santos de Oliveira
Início Publicação: 01/01/2006
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Direito

L’INSEGNAMENTO DEL DIRITTO COMPARATO DELL’ECONOMIA: A PROBLEM-ORIENTED APPROACH

Ano: 2017 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: Federico Pernazza
Autor Correspondente: Federico Pernazza | [email protected]

Palavras-chave: diritto comparato dell’economia, problem-oriented approach

Resumos Cadastrados

Resumo Inglês:

Comparative Law has an increasingly role in Law professionals’ education, as well as in Political Sciences and Economics studies. Comparative Law applied to commercial and economic regulation is, indeed, an essential supplement to Law and Economics programmes, particularly whether the studies are led under a problem-oriented approach. The problem solving approach appears to be the most effective in teaching, and it is also a valuable comparative method that enhances the role of the lawyer as a custodian of values and fundamental rights in the global framework of contemporary Social Sciences, which seems to be dominated by the economic hyper-efficiency principles.



Resumo Italiano

Il Diritto Comparato ha un ruolo crescente nella formazione dei professionisti in Scienze Giuridiche, ma anche negli studi in Scienze Politiche ed in Economia. Il Diritto Comparato dell’Economia costituisce, in particolare, una integrazione necessaria degli studi di Law and Economics, specie se l’insegnamento è impostato secondo un problem oriented approach. Il problem solving approach appare il più efficace nella didattica, ma costituisce anche un prezioso metodo comparatistico che rivaluta il ruolo del giurista quale tutore di valori e diritti fondamentali nel contesto globale delle Scienze Sociali contemporanee, che appaiono dominate dall’efficientismo economico.