Este artigo discute a temática do (des)encarceramento feminino e as alternativas de redução de pena por meio de ações educativas. As ações extensionistas trazidas resultaram de experiências realizadas a partir doprojeto de extensãodesenvolvido entre novembro de 2022 eoutubro de 2023. A metodologia desenvolvida fundamenta-se no letramento críticoe leitura como prática de liberdade. Nosso principal objetivo foi o de auxiliar os processos deescrita eavaliação deresenhas com fins de remição de pena paramulheresprivadas de liberdade. Ao longo do trabalho extensionista, frequentamos quinzenalmente a penitenciária feminina Ana Maria do Couto May, localizada na cidade de Cuiabá, ondecerca de trinta mulheres participaram da elaboração das resenhas. Neste texto, buscamos apresentar parte da experiência realizada ao discutir encarceramento feminino e remição pela leitura enquanto principais tópicos.
This paper discusses the topic of female incarceration and the alternatives for reducing sentences through educational actions. The actions presented in it resulted from the experiences of the community outreach program developed from November 2022 to October 2023. The methodology employed is based on critical literacy and reading as a practice of freedom. The main goal was to assist women deprived of libertyin their processes of writing and to assess the reviews written by them, aiming the remissionof their sentences. The outreach program included biweekly visits to Ana Maria do Couto May Women’s Penitentiary in Cuiaba, in which around thirty women engaged in preparing reviews. Part of that experience is described here, together with the discussion of female incarceration and remissionthrough reading as the main topics.
Este artículo aborda la temática del (des)encarcelamiento femenino y las alternativas de reducción de condenas a través de acciones educativas. Las acciones de extensión presentadas surgieron de experiencias llevadas a cabo en el proyecto de extensión desarrollado entre noviembre de 2022 y octubre de 2023. La metodología desarrollada se basa en el alfabetismo crítico y la lectura como práctica de libertad. El objetivo general fue ayudar en los procesos de escritura y evaluación de reseñas con el propósito de reducción de condenas para mujeres privadas de libertad. A lo largo del trabajo de extensión, visitamos quincenalmente la penitenciaría femenina Ana Maria do Couto May, ubicada en la ciudad de Cuiabá, donde aproximadamente treinta mujeres participaron enla elaboración de las reseñas. En este texto, buscamos presentar parte de la experiencia realizada al discutir el encarcelamiento femenino y la remisión a través de la lectura como los principales temas.
