No presente artigo, compreende-se o movimento “Escola sem Partido” dentro de um contexto mais amplo de determinação e reprodução da sociabilidade capitalista. Inicialmente, é discutida a aliança entre neoliberais e neoconservadores, passando à discussão da educação sob a égide desses ideários e, por fim, apresenta-se o movimento “Escola sem Partido” como suporte desse ideário no campo educacional. Conclui-se pela defesa de uma luta contra-hegemônica que supere a falsa separação entre educação, técnica e política, possibilitando aos professores o cumprimento de seu compromisso ao lado da classe trabalhadora.
In this article, we understand the "Nonpolitical Schools" movement within a broader context of determination and reproduction of capitalist sociability. Initially, the alliance between neoliberals and neoconservatives is discussed, we proceed to discuss education based on these ideals, and finally, the "School without Party" movement is presented as a support of this ideology in the educational field. We conclude in favor of a counter-hegemonic struggle that overcomes the false separation between education, technique and politics, enabling teachers to fulfill their commitment in support of the working class.
