O presente estudo tem o objetivo de verificar a possibilidade de mudanças na qualidade da educação que é oferecida em nossas instituições de ensino, através da capacitação e valorização dos profissionais, onde os maiores beneficiados serão os educandos, ou seja, os adultos, os cidadãos de amanhã. Apenas um ensino completo, com o auxílio da neurociência e dedicação e colaboração de todos, poderá preparar os seres humanos para todas as fases da vida. Buscando soluções para que a educação infantil tenha a real importância com que deveria ser vista. Repensar as possibilidades de um novo currículo, de uma nova proposta pedagógica e a implantação de um novo sistema que tem revolucionado a forma de educar, conhecido como neuroeducação, que tem obtido resultados surpreendentes e um maior aproveitamento dos alunos inclusos, permitindo um ensino eficaz, de qualidade e excelência.
