O presente artigo tem como objetivo mostrar três distintos momentos da história do conhecimento, tomando a física como referência: o período clássico, caracterizado pela física do que se vê, o período moderno, caracterizado pela física que descobre o que está além do que se vê e a física contemporânea, caracterizada pela física do que não pode ser visto. Este último período trará, portanto, uma alteração nas práticas habituais da ciência e uma nova exigência no modo de fazer conhecimento, onde se aponta para a superação das ilusões da forma homem.
This article aims to show three distinct moments in the history of knowledge, taking physics as reference: the classical period, characterized by the physics of what is seen; the modern period, when physics discovers what is beyond what you see; and contemporary physics, characterized by the physics of what cannot be seen. The latter period will bring, therefore, a change in the usual practice of science and a new requirement in order to acquire knowledge, which indicates overcoming the illusions of the man form.
Keywords: Epistemology. Aristotle. Galileo. Contemporary Physics. New way of thinking.
