O presente estudo tem por objetivo conhecer e analisar o discurso institucional da Universidade do Estado da Bahia sobre a política de cotas.Para tanto, utilizou-se da abordagem qualitativa por meio deum estudo pautado na Análise do Discurso (AD). Foram objetos da análise:documentos como resoluções; regulamentações; e publicações institucionais feitas nas páginas da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas. Diante das análises, tomou-se conhecimento de um discurso institucional voltado para uma ideologia inclusiva e democrática. Apesquisa revela que, embora a UNEB seja pioneirana implementação das cotas no Brasile produza um discurso na perspectiva da inclusão, o movimento estudantil reivindica mais bolsas para pretos/as tanto no âmbito do ensinoquantoda extensão e da pesquisa. Dessa forma,a UNEB, por mais que produza discursos sobre as cotas, ainda não conseguiu contemplar muitos sujeitos.
The present study aims to know and analyze the institutional discourse of the Universidade do Estado da Bahia on quota policy. For this purpose, a qualitative approach was used through a study based on Discourse Analysis (DA). The objects of analysis were:documents such as resolutions; regulations; and institutional publications made on the sites of the Dean Office of Affirmative Actions. In view of the analyses, an institutional discourse focused on an inclusive and democratic ideology became known. The research reveals that, although UNEB is a pioneer in the implementation of quotas in Brazil and produces a discourse from the perspective of inclusion, the student movement demands more scholarships for blacks both in the context of teaching, extension and research. In this way, UNEB, as much as it produces speeches about quotas, has not yet managed to cover many subjects
El presente estudio tiene como objetivo conocer y analizar el discurso institucional de la Universidad Estatal de Bahía sobre la política de cuotas. Para ello, se utilizó el enfoque cualitativo a través de un estudio basado en el Análisis del Discurso (DA). Los objetos de análisis fueron: documentos como resoluciones; reglamentos; y publicaciones institucionales realizadas en las páginas de la Pro-Rectoría de Acciones Afirmativas. A la vista de los análisis, seconoció un discurso institucional centrado en una ideología inclusiva y democrática. La investigación revela que, aunque la UNEB es pionera en la implementación de cuotas en Brasil y produce un discurso desde la perspectiva de la inclusión, el movimiento estudiantil exige más becas para negros tanto en el contexto de la enseñanza como de la extensión y la investigación. Así, la UNEB, por mucho que produzca discursos sobre cuotas, aún no ha logrado abarcar muchos temas.
