Esse artigo procura trazer reflexões acerca dos distúrbios psicomotores. O distúrbio psicomotor é conhecido em muitos estados e leis de educação especial como deficiência física, é o comprometimento acentuado no desenvolvimento da coordenação motora, e o diagnóstico é feito quando o comprometimento afeta drasticamente o desempenho acadêmico ou as atividades da vida diária. Este diagnóstico pode ser feito se as dificuldades de coordenação não forem devidas a uma condição médica geral, como paralisia cerebral , hemiplegia ou distrofia muscular. Com esse distúrbio, as crianças mais novas podem apresentar falta de jeito e atrasos no desenvolvimento ao andar, engatinhar, sentar, amarrar cadarços, abotoar camisas e fechar as calças. Em contraste, as crianças mais velhas podem ter dificuldades para montar quebra-cabeças, construir brinquedos, coordenação motora ao jogar bola e dificuldade de coordenação motora com a caligrafia.
