Em Didáctica de la Traducción, Oscar Diaz Fouces tenta ir do mais geral ao mais específico. Apresenta, primeiramente, seu marco teórico a partir do conceito de tradução que escolhe, em segundo lugar, explicita o que entende sobre tradução geral – à que se orienta este volume – e, finalmente, explora as características mais evidentes da combinação portuguêsespanhol.
