A PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL DA MODELAGEM MATEMÁTICA DURANTE A CONDUÇÃO DE TRILHAS DA MATEMÁTICA

Revista Paranaense de Educação Matemática

Endereço:

Avenida Comendador Norberto Marcondes, 733 - Centro

Campo Mourão / PR

87303100

Site: https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem

Telefone: (44) 3518-1880

ISSN: 22385800

Editor Chefe: Fábio Alexandre Borges

Início Publicação: 30/09/2012

Periodicidade: Quadrimestral

Área de Estudo: Educação

Ano: 2021 | Volume: 10 | Número: 23

Autores: Jéssica Rodrigues, Daniel Clark Orey
Autor Correspondente: Jéssica Rodrigues | [email protected]

Palavras-chave: Modelagem Matemática. Etnomodelagem. Trilhas de Matemática. Perspectiva Sociocultural.