PolÃticas públicas no âmbito educacional são, entre outros aspectos, uma das
estratégias mais contundentes de intervenção do Governo Lula. No que tange ao
ensino superior, a expansão da rede pública federal e das vagas em instituições
privadas ocorreu juntamente com a adoção do ENEM. Esse artigo busca analisar
as polÃticas de expansão do ensino superior brasileiro desenvolvidas pelo
governo federal, destacando o ProUni, a UAB e o Reuni. Por meio de pesquisa
documental e revisão bibliográfica, bem como da experiência dos autores como
docentes em uma universidade pública recém-fundada, examina-se a expansão
como possibilidade histórica de democratização do acesso à universidade,
possibilitando processos de mobilidade social ascendente, em cenário de
revalorização do papel indutor do Estado.
