Práticas, Desafios e Produção de (Novos) Conhecimentos. O PEJA como espaço de formação.
Educação: Teoria e Prática
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ISSN: 19818106
Editor Chefe: Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo e João Pedro Pezzato
Início Publicação: 31/07/1993
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Educação
Práticas, Desafios e Produção de (Novos) Conhecimentos. O PEJA como espaço de formação.
Ano: 2009 | Volume: 19 | Número: 33
Autores: Maria Rosa Rodrigues M. de Camargo
Autor Correspondente: Maria Rosa Rodrigues M. de Camargo Arlete de Jesus Brito | [email protected]
Autor Correspondente: Maria Rosa Rodrigues M. de Camargo Arlete de Jesus Brito | [email protected]
Palavras-chave: Educação de jovens e adultos. Práticas educativas. Produção de conhecimentos.
Resumos Cadastrados
Resumo Português:
Neste artigo relatamos alguns trabalhos elaborados, entre os anos de 2003 e 2008, no
âmbito do Projeto de Educação de Jovens e Adultos (PEJA) da UNESP de Rio Claro,
com o intuito de expor os (novos) conhecimentos que estão sendo produzidos pelos
participantes desse projeto. A seguir, realizamos algumas reflexões sobre concepções
teóricas que embasam os mesmos. Pomos em pauta reflexões teóricas produzidas
no âmbito das práticas educativas efetivas.
