A PROBLEMATIZAÇÃO DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DO CAPITALISMO UNIVERSITÁRIO
Revista Ibero-America de Estudos em Educação
A PROBLEMATIZAÇÃO DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NO CONTEXTO DO CAPITALISMO UNIVERSITÁRIO
Autor Correspondente: Eliana Curvelo RODRIGUES | [email protected]
Palavras-chave: Educação superior. Globalização. Capitalismo acadêmico. Docência. Trabalho docente.
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Resumo Português:
O meio acadêmico universitário encontra-se em metamorfose, na possibilidade de sua recriação perante a revolução do conhecimento em pleno século XXI. Sua estrutura, fundamentada por um modelo de ciência, apresenta-se fragilizada por não romper a estagnação em um mundo que inaugura fronteiras de incertezas para todos os partícipes da humanidade. Decorrente dessa percepção, o presente texto procurará entender como a globalização fragiliza a força de trabalho do docente universitário. Além disso, como o domínio dos grupos hegemônicos derivados da inserção do capitalismo e da globalização enfeudaram-se no meio acadêmico – antes tido como espaço de autonomia, vem transformando o trabalho docente por meio de mecanismos de alienação e doutrinação que disseminam a heteronomia como alternativa para a manutenção de dogmas e, portanto, de certezas.
