Abstract: A generic didactic unit aimed at the teaching of scientific and technical translation is shown in this article. It includes the criteria to select didactic material and the methodology to develop the unit in the classroom. The didactic unit is designed according to pedagogical principles such as programming through objectives and task approach.
Keywords: Didactics, programming through objectives, task approach, scientific and technical translation.
En este artículo, se expone una unidad didáctica genérica para la enseñanza de traducción científico-técnica, incluyendo los criterios para seleccionar el material didáctico y la metodología con la que desarrollar la unidad en el aula. Esta unidad didáctica está diseñada teniendo en cuenta principios pedagógicos, tales como la programación por objetivos y el enfoque por tareas.