Este artigo pretende discorrer sobre as contribuições da Psicanálise Freudiana na área de Educação. Perpassa pelos princípios psicanalíticos de estrutura mental (id, ego, superego), aos níveis de consciência (consciente, inconsciente, pré-consciente), às fases do desenvolvimento psicossexual (fase oral, anal, fálica, latência e fase genital). Pesquisa sobre psicanalistas que contribuíram muito para a educação como Sigmund Freud, Anna Freud, Winnicott e Melanie Klein. Procura verificar como os conhecimentos de psicanálise podem ajudar professores na percepção das singularidades de personalidade existentes entre os estudantes.
