Razão e Educação Política: Crítica de um Fragmento da Ideologia Liberal

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ISSN: 24475246
Editor Chefe: Jader Janer Moreira lopes
Início Publicação: 31/12/1992
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo: Educação

Razão e Educação Política: Crítica de um Fragmento da Ideologia Liberal

Ano: 2015 | Volume: 20 | Número: 2
Autores: Ralph Ings Bannell
Autor Correspondente: Ralph Ings Bannell | [email protected]

Palavras-chave: liberalismo político; John Rawls; sociedade; pessoa; educação

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Resumo Português:

Esse artigo desenvolve uma análise crítica da teoria do liberalismo político de John Rawls, argumentando que acaba legitimando a organização político e econômico liberal, portanto sendo um fragmento da ideologia liberal. Tenta explorar a tensão entre, de um lado, a defesa que Rawls faz do liberalismo com uma forma política historicamente constituída e, de outro lado, sua tentativa de vincular a própria razoabilidade, um “poder moral” do cidadão, com o liberalismo, portanto sugerindo que o liberalismo seja a única forma racional da política. Analisa o papel que Rawls dá à filosofia política, seu construtivismo político, suas concepções da sociedade e da pessoa, bem como sua análise do julgamento político e razão pública. Termina com algumas reflexões sobre o papel da teoria de Rawls na educação política.