REFLEXÕES NECESSÁRIAS SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PERSPECTIVAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Revista Espaço do Currículo

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ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

REFLEXÕES NECESSÁRIAS SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PERSPECTIVAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Ano: 2009 | Volume: 2 | Número: 1
Autores: Luís Paulo Cruz Borges
Autor Correspondente: Luís Paulo Cruz Borges | [email protected]

Palavras-chave: EJA, ALUNO, CURRÍCULO, ESCOLA, SABER/FAZER

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este ar tigo abor da algumas reflexões necessárias sobre a educação de jovens e adultos. Mostra através de uma perspectiva histórico-cultural, mudanças nesta modalidade de ensino nos últimos anos (CALHÁU, 2003; 2007b; 2008). Além disso, analisa questões imbricadas no processo educativo da EJA, tais como, os
sujeitos/alunos e seus saberes que permeia o espaço de sala de aula (SENNA, 2000);o cientificismo que perpassa a instituição escolar (MACHADO, 2007); a idéia de um currículo da Educação de Jovens e Adultos que ocorre em uma perspectiva de redes (OLIVEIRA, 2001), e por fim, os saberes e os fazeres de quem ensina (FREIRE, 1996).