O ambiente de trabalho deve ser seguro e salutar para proporcionar resultados satisfatórios daquilo que se produz e para a saúde daqueles que ali trabalham. Os laboratórios universitários são ambientes de trabalho particulares em função de seus objetivos, que são voltados para o ensino, pesquisa e extensão. Nestes ambientes laboratoriais estão presentes máquinas, equipamentos e produtos químicos, entre outros, considerados fatores de risco em potencial, que podem causar variados tipos de acidentes. Devido à presença desses fatores de risco, a segurança nas práticas de ensino nestes laboratórios representa elemento essencial no ensino, para que os discentes executem suas atividades acadêmicas, com qualidade e produtividade. Acredita-se ser pequena a consciência sobre esse assunto. Assim, a abordagem da segurança sob os aspectos das leis, normas e procedimentos, e que na forma de material educativo de divulgação pode contribuir para conscientização dos discentes, em relação à prática preventiva. O objetivo deste estudo foi evidenciar a importância das normas de segurança nas práticas realizadas em laboratórios utilizados no ensino de engenharia. Através de referenciais bibliográficos, os aspectos legais e de normatização da segurança foram abordados, direcionados para esses laboratórios.
The work environment must be safe and healthy in order to produce satisfactory results to its own aims and to people who work in it. University laboratories are particular work spaces according their objectives focused in learning, research and extension. In those spaces are present machines, equipment and chemical products, among other, considered potentially risky that can cause several sorts of accidents. Due to the presence of those risk factors, safety in the learning practice represent essential element in the process, so that the learners can realize their academic activities with quality and productivity. It is believed to be too little the conscience on these matters. Being so, tackling safety under the aspects of law, standards and procedures, in the form of educative publicity material can contribute to bring to learners conscience preventing practices. The aim of this study is to reinforce the importance of safety practices in the engineer teaching laboratories. Through bibliography references, the legal aspects and safety standards were brought to discussion and directed to those laboratories.
