O objetivo deste artigo é relatar as experiências de produção e realização do Slam, evento reali-zado em algumas cidades do país e que tem por finalidade ser um espaço de resistência, protesto e representatividade de grupos historicamente marginalizados/as e oprimidos/as. Pensando no Slam como um espaço político, em que acontece um rompimento linguístico com a participação da primeira poeta negra surda, apresentando poe-mas em língua de sinais, inicia-se uma mobiliza-ção para a criação do primeiro Slam Resistência Surda em Curitiba, surgido com o objetivo de ser um espaço para poetas surdos/as relatarem suas pautas políticas e narrativas de vida. Para narrar esta trajetória, utilizamos como metodologia le-vantamentos bibliográficos, materiais audiovisuais e relatos de experiência. O Slam Resistência Surda assim se revela como um significativo espaço de empoderamento surdo e da produção de narrati-vas poéticas sobre as vivências surdas, podendo se configurar como local de educação e formação de consciência política.
The purpose of this article is to relate experiences of produc-tion and realization of Slam, an event held in some cities in the country which aims to be a space of resistance, protest and representation of historically marginalized and oppressed groups. Thinking of Slam as a political space, in which there is a linguistic rupture participates of the first female deaf black poet presenting poems in sign language, starts a mobilization for the creation of the first Slam Resistência Surda in Curitiba. It came up with the objective to be a space for deaf poets to relate their politics and life nar-ratives. To narrate this trajec-tory, we used as methodology bibliographic surveys, audiovi-sual materials and experience reports. The Slam Resistência Surda, reveals itself a signifi-cant space for the identifica-tion and production of poetic narratives about how deaf ex-periences can be configured as a place for education and trai-ning in education policy.
