Sonoridade em Artes, Saúde e Tecnologia

Revista Docência do Ensino Superior

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ISSN: 22375864
Editor Chefe: Zulmira Medeiros
Início Publicação: 30/09/2011
Periodicidade: Anual
Área de Estudo: Ciências Agrárias, Área de Estudo: Ciências Biológicas, Área de Estudo: Ciências da Saúde, Área de Estudo: Ciências Exatas, Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Ciências Sociais Aplicadas, Área de Estudo: Engenharias, Área de Estudo: Linguística, Letras e Artes, Área de Estudo: Multidisciplinar

Sonoridade em Artes, Saúde e Tecnologia

Ano: 2011 | Volume: 1 | Número: 0
Autores: Thaïs Cristófaro Silva, Hani Camille Yehia
Autor Correspondente: Thaïs Cristófaro Silva | [email protected]

Palavras-chave: Fonética, Fonologia, Fala, Som, Linguística

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

Este artigo apresenta o projeto intitulado “Sonoridade em Artes, Saúde e Tecnologia”, cujos resultados se encontram disponibilizados em www.fonologia.org. Através da divulgação gratuita de material de ensino e de aprendizagem das áreas de Fonética e Fonologia de forma interativa, o projeto contribui com a formação de profissionais de várias áreas do conhecimento, entre elas: Letras, Artes Cênicas, Música, Fonoaudiologia, Psicologia e Tecnologia da Fala. O site é apresentado de maneira que o usuário possa praticar um determinado conteúdo quantas vezes sejam necessárias, o que permite maior sucesso, uma vez que pessoas diferentes têm tempos diferentes para sedimentar conteúdos específicos. O sucesso do projeto pode ser comprovado pelo crescente número de acessos ao site, tanto de usuários do Brasil quanto do exterior. O projeto contribui com o desenvolvimento de novas metodologias de ensino e socializa o conhecimento específico de maneira abrangente para a comunidade em geral.



Resumo Inglês:

This paper presents the project entitled "Speech Sounds in Arts, Health and Technological Studies", whose results are available at www.fonologia.org. The project offers free dissemination of interactive learning materials in the areas of Phonetics and Phonology contributing to the training of professionals from different fields of knowledge, including: Languages, Drama, Music, Speech Therapy, Psychology and Speech Technology. The site mentioned above is presented in a way that users can practice a given subject as often and as many times as they want, allowing successful learning since different people have different learning rates for specific technical subjects. The success of the project can be demonstrated by the growing number of hits the site receives from Brazilian users as well as foreign visitors. The project contributes to the development of new teaching methodologies and socializes technical knowledge in a comprehensive manner for the community in general.